Em mais uma leitura de um artigo atentei-me para importância do sistema educacional enquanto organização-método para o aprendizado das crianças de 0 a 5 anos denominado educação infantil.
Em plena modernização dos tempos encontram-se míseros pensamentos de que as crianças nessa fase não tem condição de aprendizado.
Em referência ao artigo:
"Observe-se que não faz tanto tempo que a educação era
sinônimo de instrução escolar, e esta, lamentavelmente, estava disponível a uma
pequena minoria privilegiada, que não precisava responder pelo ônus da miséria,
da pobreza, do abandono. A educação assim entendida, somente começava aos seis
anos, ou ainda mais tarde, e se prolongava até o término do período hoje
conhecido como idade escolar. Os primeiros anos de vida não eram considerados
importantes, por que a criança não tinha as mínimas condições de aprender, e se
por ventura assim ocorresse, fatalmente esqueceria o que conseguiu aprender. O
sistema escolar possibilita a autonomia tão necessária à prática-vivência de
cada um, contribuindo com cada faceta de sua realidade, assegurando o
desenvolvimento da personalidade pela autonomia intelectual"
Estímulos nessa fase são primordiais para o desenvolvimento integral das crianças a dança como forma de expressão na qual está aguçado nesses primeiros anos de vida se torna uma ferramenta fundamental para o seu crescimento isso se bem aplicada.
Fiquemos atentos!
Leia o artigo na íntegra:
by lucimeire monteiro